BMW Group i UNICEF tworzą ścieżki dla 330 000 młodych uczniów

BMW Group i UNICEF – przegląd partnerstwa

Monachium. W Dniu Edukacji Światowej, 24 stycznia, BMW Group i UNICEF ogłosili sukces swojej globalnej współpracy. W ciągu zaledwie dwóch lat inicjatywa “BRIDGE. Edukacja młodych ludzi na jutro, dzisiaj” dotarła do około 330 000 dzieci i młodych ludzi w 2 900 szkołach w Indiach, Tajlandii, Brazylii, Meksyku i RPA—krajach, w których BMW prowadzi zakłady produkcyjne. Ponad 10 000 nauczycieli skorzystało z wyspecjalizowanego szkolenia w zakresie STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka).

Programy edukacyjne dostosowane do lokalnych potrzeb

Programy edukacyjne BRIDGE są specjalnie zaprojektowane dla każdego kraju, odpowiadając na lokalne wymagania. Obecnie około 2,7 miliona dzieci i młodych ludzi korzysta pośrednio z wysokiej jakości możliwości edukacyjnych i strukturalnych ulepszeń w swoich systemach edukacyjnych. Wpływ BRIDGE wykracza poza klasy, pozytywnie oddziałując na rodziny, społeczności i całe regiony.

Wspólne wysiłki na rzecz przyszłych możliwości

Ilka Horstmeier, członek zarządu BMW AG, podkreśliła znaczenie współpracy: “Nasze partnerstwo z UNICEF pokazuje, co można osiągnąć, gdy silni partnerzy się jednoczą. W skomplikowanym świecie prawdziwa zmiana wymaga zbiorowego wysiłku. Ta współpraca zapewnia dzieciom i młodym ludziom na całym świecie prawdziwe możliwości edukacyjne i szansę na lepszą przyszłość.”

Wzmacnianie młodzieży poprzez długoterminową współpracę

Georg Graf Waldersee, przewodniczący zarządu UNICEF Niemcy, podkreślił znaczenie wzmacniania młodych ludzi: “Są oni kluczowi dla sukcesu w każdej społeczności. Inwestując w nich, zapewniamy zrównoważoną przyszłość dla wszystkich. To partnerstwo pokazuje, jak długoterminowe współprace między UNICEF a firmami mogą ułatwić młodzieży na całym świecie płynniejsze ścieżki do zatrudnienia.”

Rozwiązywanie luk edukacyjnych w STEM

Ekspertyza w dziedzinie STEM jest kluczowa dla innowacji technologicznych i wzrostu gospodarczego. Jednak dostęp do odpowiedniej edukacji pozostaje ograniczony w wielu regionach, co pogłębia niedobory umiejętności. Program BRIDGE ma na celu zlikwidowanie tych luk, wyposażając dzieci i młodych ludzi w niezbędną wiedzę do pracy w cyfrowym świecie jutra.

Inicjatywy regionalne skoncentrowane na grupach defaworyzowanych

Treść programu została opracowana w bliskiej współpracy z władzami edukacyjnymi w pięciu uczestniczących krajach, koncentrując się na specyficznych potrzebach regionalnych. Silny nacisk kładzie się na wspieranie dzieci i młodzieży z defaworyzowanych grup, szczególnie dziewcząt:

Meksyk: Promuje edukację STEM z uwzględnieniem płci, kierując się do dziewcząt w wiejskich i defaworyzowanych społecznościach.
Brazylia: Łączy edukację STEM z doradztwem w zakresie projektów życiowych, aby zmniejszyć wskaźniki porzucania szkoły i poprawić dostęp do nauki online.
Tajlandia: Ma na celu poprawę jakości edukacji STEM i zapewnienie indywidualnego wsparcia dla młodzieży z defaworyzowanych grup.
Indie: Skupia się na poprawie podstawowej umiejętności czytania i pisania oraz rozszerzeniu praktycznych kursów STEM i Maker Spaces.
Republika Południowej Afryki: Wyposażają defaworyzowane szkoły w technologię i integrują programowanie oraz robotykę do programu nauczania, aby przygotować młodzież do cyfrowej gospodarki.

Długoterminowe zobowiązanie do wpływu edukacyjnego

BMW Group jest zaangażowane w nawiązywanie długoterminowych partnerstw z wyraźnymi celami. Program BRIDGE ma trwać co najmniej siedem lat, do 2030 roku. Wraz z UNICEF, BMW Group ma na celu budowanie na dotychczasowych osiągnięciach i tworzenie trwałych możliwości edukacyjnych dla dzieci i młodzieży na całym świecie.

* UNICEF nie popiera żadnej firmy, marki, produktu ani usługi.